中南在線(xiàn)9月2日消息（記者 魯信 報(bào)道）金秋送爽喜迎八方學(xué)子,丹桂飄香共迎美好明天。9月2日、3日是武昌理工學(xué)院2017級(jí)新生報(bào)到的日子，校園內(nèi)彩旗飄飄，歡迎條幅高懸，處處洋溢著喜慶的節(jié)日氣氛，氣宇軒昂的彩虹門(mén)似敞開(kāi)懷抱的母親，喜迎著來(lái)自世界各地的莘莘學(xué)子。
武昌理工學(xué)院今年共錄取本專(zhuān)科新生（含海外留學(xué)生）4000余人，來(lái)自世界20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)自全國(guó)29個(gè)省、市、自治區(qū)。其中在湖北的本科投檔線(xiàn)分別為：理工類(lèi)397分，文史類(lèi)443分，分別超過(guò)二本批次線(xiàn)52分和37分，在湖北乃至全國(guó)的同類(lèi)院校穩(wěn)居最前列。在湖北專(zhuān)科理工類(lèi)投擋線(xiàn)209分，文史類(lèi)投擋線(xiàn)293分，分別超過(guò)批次線(xiàn)59分、143分，投檔線(xiàn)位居湖北省乃至全國(guó)該批次招生院校前列。
9月1日上午，校園里已經(jīng)是人山人海，迎新志愿者早早來(lái)到迎新點(diǎn)參與志愿服務(wù)。走進(jìn)校門(mén)，迎接新生和家長(zhǎng)的是學(xué)生志愿者微笑的臉龐和熱忱周到的服務(wù)，美麗的噴泉華麗綻放，迎新橫幅迎風(fēng)招展，將校園裝點(diǎn)的分外絢麗多姿。據(jù)了解，不少新生求學(xué)心切，僅9月1日提前報(bào)到的新生就有1000余人，而2日更是迎來(lái)了新生報(bào)到最高峰，整個(gè)校園里人山人海、氣氛熱烈。
武昌理工學(xué)院高度重視迎新工作，召開(kāi)了迎新專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行了提前部署安排，成立了協(xié)調(diào)組、資格審查組、保衛(wèi)組、志愿服務(wù)組、后勤服務(wù)組、學(xué)院迎新接待組等迎新工作組，對(duì)接站、咨詢(xún)、注冊(cè)等環(huán)節(jié)作了認(rèn)真部署。為了讓新生更方便地來(lái)校報(bào)到，學(xué)校安排校車(chē)到各大火車(chē)站及汽車(chē)站迎接新生及家長(zhǎng)。新生從武漢各大車(chē)站到入住宿舍都有迎新志愿者的幫助，為新生提供全程的周到服務(wù)，從報(bào)名資格審核，繳費(fèi)到安排食宿都有專(zhuān)人引導(dǎo)。
“迎新要視新生和新生家長(zhǎng)如親人，讓他們有一種賓至如歸的感覺(jué)。”該校黨委副書(shū)記王海濤表示，學(xué)校安排高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生“一對(duì)一”為新生入學(xué)提供全程服務(wù)。
在成功廣場(chǎng)旁的迎新點(diǎn)，標(biāo)有各個(gè)學(xué)院名稱(chēng)的迎新站點(diǎn)整齊有序排開(kāi)，師生們用親切的笑容、周到的服務(wù)歡迎2017級(jí)新同學(xué)。搬運(yùn)桌椅，搭帳篷，拉橫幅，去車(chē)站接人，陪同新生交費(fèi)、辦校園卡、幫拿行李、入住宿舍、領(lǐng)取軍訓(xùn)服.....千余名迎新志愿者們忙碌在迎新一線(xiàn)。
記者在迎新現(xiàn)場(chǎng)看到，各學(xué)院的迎新點(diǎn)早早安置到位，各項(xiàng)工作正有條不紊地開(kāi)展。學(xué)校在大門(mén)處設(shè)立了志愿服務(wù)點(diǎn)、心理咨詢(xún)點(diǎn)、醫(yī)療點(diǎn)等，一些學(xué)院還組成了專(zhuān)家組在迎新處為新生家長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)的答疑解惑，竭誠(chéng)為廣大新生服務(wù)。2日上午雖然下起了小雨，仍然無(wú)法阻擋新生報(bào)到和志愿者服務(wù)的熱情。
據(jù)了解，2017級(jí)新生將于9月3日晚由各班級(jí)素質(zhì)導(dǎo)師召開(kāi)班會(huì)，9月4日開(kāi)始軍訓(xùn)，軍訓(xùn)為期兩周。軍訓(xùn)后將安排新生入學(xué)教育，內(nèi)容包括感恩教育、愛(ài)校教育、專(zhuān)業(yè)教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)風(fēng)考風(fēng)教育、制度教育、勵(lì)志教育、文明誠(chéng)信教育、法紀(jì)安全教育以及心理健康教育等專(zhuān)題，并將進(jìn)行入學(xué)教育考試。
